[幼兒園中班《送你好運氣》教案] 中班送你好運氣教案

來源:電子商務 發布時間:2019-06-15 12:09:20 點擊:

  活動目標:

  感受玩紅氣球的歡快氣氛。練習拋接氣球,不讓球掉下來。

  能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂

  在活動中將幼兒可愛的一面展現出來,感受好運氣。

  活動準備:

  旋律活潑歡快的音樂磁帶。紅氣球每人一個。

  活動過程:

  好運在手中。

  ——紅彤彤的氣球象征著新年的好運,讓我們手拿好運氣球,一起來活動身體吧。

  ——隨著音樂,幼兒手拿氣球活動身體各個部位,如四肢運動、體側運動、腹背運動等。

  我傳你接好運氣。

  ——現在,我們留下了兩個好運氣球。我們要把好運氣送給朋友。這樣,一個人有了好運氣,大家都會得到好運氣。我們送運氣球和接運氣球的時候,不能讓好運氣球掉在地上,也不能弄破好運氣球。

  ——幼兒分成兩組,圍成圓圈,以我傳你接的方式傳接氣球。傳接時,幼兒一邊傳接,一邊說“好運送給你”。

  ——傳接氣球時,可以放音樂,也可以擊鼓,以渲染氣氛。游戲進行兩到三遍。

  我拋你接送好運。

  ——好運氣還可以用“我拋你接”的辦法來送給朋友。

  ——幼兒分成若干小組,4—5名幼兒圍成圓圈,一名幼兒站在中間手拿氣球。圍成圓圈的幼兒問:“好運送給誰?”持球幼兒一邊喊“好

  運送給xxx”,一邊盡力往上拋出氣球;與此同時,被喊到名字的幼兒迅速跑到中間來接住氣球。游戲時,播放音樂,渲染氣氛。

  ——根據幼兒的興趣決定游戲次數。

  建議:

  紅氣球象征著喜慶和好運氣。傳接與拋接氣球時,應盡可能地渲染這種氣氛,并讓幼兒充分感受。當幾位幼兒共用一球進,可將其他氣球統一放到筐里。

  活動結束:

  小朋友一起探討。

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