教師學習強國心得體會_教師學習強國小結十篇

來源:學校 發布時間:2019-05-22 10:43:48 點擊:
  隨著社會的不斷發展,網絡已經成為了每一個社會成員不可或缺的事物。但是,我們在充分享受網絡所提供給我們的便利和高效的同時,也不得不承認,當前的網絡安全情況著實不容樂觀,諸如網絡詐騙、病毒攻擊等多種負面現象層出不窮,社會公眾對打造“安全網絡”的呼聲越來越高。筆者認為,要想真正打造“安全網絡”,就必須要讀懂習近平的網絡安全觀,特別是其中的“法、管、智”理念,更值得深入解讀。

  以法奠基,方能固本。依法治國,是我們黨治國理政的基本方式,也是各領域能夠不斷取得進步的重要保障。對于互聯網來講,雖然其無形無疆,但也要堅持“依法治網”。也正因此,在習近平的網絡安全觀中明確提出,要抓緊制定立法規劃,完善互聯網領域的相關法律法規,依法治理網絡空間,維護公民合法權益。這一重要論述,無疑指明了打造“安全網絡”的基礎在于法律的完善與執行,根本在于所有的網絡行為必須要在法律的框架下進行,出“圈”就要受罰,在“圈”內就會受到保護。要真正以法治之力為互聯網的安全和凈化奠定堅實基礎,將法律法規作為互聯網的安全邊界。

  以管圖強,方能有序。網絡安全關系到國家和社會的穩定大局,這一點眾所周知。但令人遺憾的是,近年來網絡上出現的一系列新聞造假、泄密造謠事件,讓網絡安全的現狀實在讓公眾難以認可。而習近平正是看到了這一現實問題,也感受到了社會公眾的強烈訴求,所以才在他的網絡安全觀中明確強調了“管”的重要意義。習近平提出,要完善互聯網管理領導體制,有效應對網絡發展所帶來的新的安全挑戰。這就告誡各級管理部門,必須以習近平的“管”理念為參照,詳細對照檢查自身管理行為,革除多頭管理、職能交叉、權責不一等明顯弊端;要對互聯網的媒體屬性有著較為清晰的認識,整合相關機構職能,形成從技術到內容、從日常安全到打擊犯罪的互聯網管理合力,確保網絡的正確運用和安全;同時,所有的黨員干部也要積極行動起來,以各種網絡平臺為“戰場”,開展好互聯網上的輿論工作,確保永遠掌握主動權,嚴密防范和抑制網上攻擊滲透行為,組織力量對錯誤思想觀點進行批駁。誠然,這些管理工作并不輕松,但需要強調的是,對于互聯網來講,以管圖強,方能有序。如果沒有有效、有力的管理,那么互聯網不僅自身安全難以期待,甚至連國家和社會的穩定發展大局也會深受其害。

  

 

  以智求盛,方有未來。互聯網的優勢不言而喻,它對國家發展和社會進步的推動毋庸置疑,尤其是在全面深化改革不斷深入推進的當下,打造一個安全、向上并對社會有益的互聯網,是大勢所趨、人心所向。面對這種情況,習近平高瞻遠矚,將互聯網的建設統籌到了全局發展之中。他強調,建設網絡強國,并將這一戰略部署與“兩個一百年”奮斗目標同步推進。筆者要呼吁的是,要想實現這一宏偉目標,必須“智取”。具體來講,就是要著力打造一批具有競爭力的新型主流媒體,建成幾家擁有強大實力、傳播力、公信力和影響力的新型媒體集團,使其成為世界看中國,中國看世界的窗口;同時,要堅持網絡技術、網絡文化、信息經濟齊頭并進的互聯網發展理念,實現對網絡安全的全面保障;最為關鍵的是,要強化對網絡安全和信息化人才隊伍的培養,為增強自主創新能力提供最堅強的智力保障。

  從網絡大國到網絡強國學習心得體會  4月19日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央網絡安全和信息化領導小組組長習近平在北京主持召開網絡安全和信息化工作座談會并發表重要講話。強調按照創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念推動我國經濟社會發展,是當前和今后一個時期我國發展的總要求和大趨勢,我國網信事業發展要適應這個大趨勢,在踐行新發展理念上先行一步,推進網絡強國建設,推動我國網信事業發展,讓互聯網更好造福國家和人民。

  通過學習習近平總書記在網絡安全和信息化工作座談會上的重要講話精神,作為社會大眾的一份子、作為全國7億網民中的一份子、作為新時代中國人中的一份子,我感到了滿滿的幸福感和獲得感。同時,還更多了一份責任感,正如習總書記提的“網絡安全為人民,網絡安全靠人民,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線”,網絡安全和信息化工作不是一個機構、一個科學技術者等個體的工作與責任,這是一個需要全社會共同參與共同持之以恒奮斗的目標。忠誠 作為中國人,人們常說“我感到自豪、我熱愛我的祖國......”,我卻認為僅僅說說是并不夠的,我們還應該從思想上、行為上忠誠于自己的祖國。每個人都不能保證自己是十全十美的,然而一個忠誠于自己國家的人的人格就是最高尚的,他的意志就是最堅不可摧的。在網絡信息技術迅猛發展的今天,有時候我們甚至會發現跟不上節奏,網絡空間中的種種信息、技術為大家的生活帶來新奇、刺激、質疑、恐懼,正能量種種,負荷量卻也不居小數。面對網絡空間紛繁多彩的信息,不能盲從,要具備分辨是非與正謠辟謠的理性,要忠誠于國家、忠誠于事實,不應該因為一條來源不明的信息的出現而動搖自己,或是輕易質疑國家的決策與發展方向,甚至是為了“一解私憤”而在網絡上發布、傳播虛假或是不文明信息。

  忠誠也是一種信任,在網絡安全與信息化發展不斷受到新挑戰的時代,以忠誠為首就是對網絡發展最大的信任與支持,就是為網絡良好的生態空間種下的“小樹苗”,是為網絡安全發展設定安全密碼鎖。干凈 一個人想要得到人格的升華,就應該要干凈做人,具有干凈的思想、干凈的靈魂、干凈的行為,所謂高尚、磊落都無疑要干凈。推動互聯網技術的發展是與實體經濟發展、人類社會發展相同步的課題,在信息技術發展的過程中要維護網絡安全發展,構建文明生態的網絡空間,是大眾的共同責任,就需要大眾從思想上就干干凈凈的參與網絡信息交流,干凈做人干凈做事,在網絡交流平臺上不顛倒黑白、不制謠傳謠、自覺抵制不文明信息與網絡犯罪行為,從自我做起、從人人做起,將會迎來整個網絡發展空間的干凈。擔當 作為90后的一份子,自己是新時代的一類人,身上無疑有著我們這一代人的陽光、熱情以及時代的責任,積極響應習總書記“推進網絡強國建設,推動我國網信事業發展,讓互聯網更好造福國家和人民”的號召,讓自己奉獻出微薄之力,我們需要有擔當。或許我們懂不了核心技術,或許我們做不了經濟學家,或許因為我們的稚嫩而會受到大眾的質疑,那又怎么樣呢?我們要的是堅持自己的追求與信仰,擔當自己的社會責任,甚至說在建設網絡強國的過程中我們只能做網民的角色。那么,我們就好好做網民,不抹黑不添亂不危害于網絡信息技術的傳播與發展,通過規范自己的思想與行為去影響身邊的每一個人,帶動普遍人積極主動參與生態、文明、安全的網絡強國建設。

  【導語】學習即是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化的行為方式。我們日常生活中離不開學習,那么,學習過后您有什么感想體會呢?下面無憂考網就為您分享了教師學習強國學習心得【精選十篇】,供各位參考學習。更多精彩內容,請持續關注無憂考網。

  【篇一】   學習之于信仰和才干,猶如運動之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上,平臺設有“學習積分”、“在線答題”、“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務,更多樣、更個性。從這里我們可以每天獲得政治要聞、兩會故事、新思想、新實踐,也可以關注經濟變化、人物楷模、科技創新、文化內涵等。“學習強國”猶如一個生動的提醒,主動變革、創新學習,永遠是掌握時代主動的關鍵。

  【篇二】   整個春節小長假,每天登錄“學習強國”平臺并閱讀各個板塊的內容已成了晨起的習慣。手指輕輕一點進入“學習強國”的平臺,只聽一聲清脆的滴水音,隨之一句摘自《論語》的“學而時習之,不亦說乎”詩詞便躍入眼簾,書未學,墨香味已濃。平臺由“學習”和“視頻學習”兩大板塊三十多個頻道構成,不僅記載了最新的要聞、法紀、黨史、新思路和軍事等政要板塊,也聚合了大量古籍、公開課、電影和圖書等文學生活資料。通過學習強國激發了我們黨員教師的學習熱情,在接下來的工作中我們一定要更加努力學習,做好自己的本職工作,做一名合格的人民教師。

  【篇三】   自從下載注冊了由中宣部建設的“學習強國”APP,每天生活工作之余就登錄上線,在手機上就能學習了解國家大事,使用起來十分便利。這款軟件為黨員提供了大量內容豐富的學習內容、系統的專題解讀、生動的視頻學習資料。學習模塊還設置了每日學習目標,每次學習可獲得積分,積分還可兌換禮品。黨支部的黨員之間還可以通過發送信息進行交流,形成了良好的學習氛圍。

  【篇四】   1月1日,元旦佳節,辭舊迎新,沐浴著新一年的陽光,清早習慣性的打開手機,一個與眾不同的學習平臺進入了我們的生活。這天,“學習強國”正式上線,為我們廣大黨員帶來了內容豐富、特色鮮明的理論學習平臺,同時也給我們黨員更好的學習貫徹落實總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。通過在“學習強國”平臺上一段時間的學習,感覺收獲很多,最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量,APP上有很多積極向上的資訊,有太多富含正能量的人和事,總能讓人不自覺的想以他們為榜樣;想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業道德,激發工作熱情,更新學習理念。

  【篇五】   每一天利用早晨和晚上的時間通過學習強國APP學習,可以充分了解黨的政策方針,時事政治以及國家對人民,對企業的相關優惠政策。

  【篇六】   作為一名黨員,我經常登陸學習平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內容的學習,以此來加強自身修養,提升政治素質。在自主學習的同時,我時不時還與其他黨員進行學習感悟的交流,增強和鞏固學習效果,共同學習,共同進步。“學習強國”學習平臺不但讓我養成了良好的學習習慣,對黨和國家的大政方針有了深刻認識,更提升了自身素質,點燃了學習熱情,明白了作為黨員所肩負的使命和責任。

  【篇七】   為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學習平臺,讓習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,我院教師黨支部要求“學習強國”學習平臺全覆蓋,積極推動用好學習平臺,引導各黨員隨時隨地學習,培育學習新風尚。我現在每天一有空就點開“學習強國”看時訊、聽新聞、讀文章,了解近幾天最新的新聞資訊。

  【篇八】   寒假放假開始,學校黨委要求全校黨員下載安裝“學習強國”軟件,并開始每天通過軟件進行學習。雖然平常有很多其他事情,沒辦法每天安排很多時間去學習,但是經過這一段時間的學習,我也有一些使用的體會:“學習強國”這個平臺為黨員提供了大量內容豐富的學習內容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事。信息內容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性,主題鮮明,重點突出,讓黨員更加有學習的動力。

  【篇九】   迎著新一天的陽光,清晨習慣性打開手機,一個內容豐富、主題鮮明的理論學習平臺APP——“學習強國”再次走進了我的生活。通過在“學習強國”平臺上學習,我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量。“學習強國”學習平臺,信息豐富、類型多樣,為黨員提供了海量的學習資源。信息內容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性,主題鮮明,重點突出。學習平臺中的精美圖文和音視頻資源吸引黨員的學習興趣,更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。“學習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺,打造出一個干事創業的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。

  【篇十】   通過“學習強國”學習平臺不僅可以方便地找到關于習近平總書記系列重要講話精神的全面梳理、解讀,還支持創建學習組織,設有學習積分、在線答題、日程提醒等管理和激勵機制。不僅為黨員干部和廣大群眾提供了一個全面、系統的平臺,更讓學習變得有組織、有管理、有指導、有督促,更多樣、更個性、更智能、更便捷。通過該學習平臺的學習,讓我對黨和國家的大政方針有了深刻認識,更提升了自身素質,點燃了學習熱情,明白了作為黨員所肩負的使命和責任。

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